В наше время сферы применения роботов различны: медицина, строительство, геодезия и т.д. Многие процессы человек уже не мыслит без робототехнических устройств.

Участники мастер класса  выполнили  конструирование и программирование  простейших роботов. Занятие прошло в два этапа: конструирование и программирование. Каждая группа получила задание собрать своего робота. Для этого была использована пошаговая схема. Занимаясь конструированием, ребята изучили простые механизмы, учились работать руками. Занятия были направлены на развитие элементарного конструкторского мышления, фантазии, изучение принципов работы многих механизмов. На втором этапе программирования, ребята составили программу для своего робота, чтобы он двигался, издавал звуки.

Процесс обучения всегда более приятен и эффективен, если есть стимулы. Поддержание такой мотивации и удовольствие, получаемое от успешно выполненной работы, естественным образом вдохновляют учащихся на дальнейшую творческую работу.