|
Родители находятся в уникальном положении и могут контролировать деятельность их ребенка в Интернете, а также следить за всеми действиями, которые совершаются в процессе использования Интернета ребенком. Если ребенок что-то скрывает от родителей, обычно мудрые родители могут почувствовать, что что-то не так. И это, может быть, непосредственно связано с Интернетом. Это хрупкое равновесие между доверием и верой. И мудры те родители, которые пытаются обсудить это с ребенком, и особенно если они находятся в подростковом возрасте. Интернет – это мощный инструмент для школы и знаний. В то же время он может быть опасным, предлагая ребенку порнографию, а также личные встречи с нежелательными для них Интернет-«друзьями». Вот некоторые способы, чтобы
...
Читать дальше »
|
|
Васька, иди сюда! - крикнул Петр играющему во дворе сыну. Мальчик, услышав голос отца, поднял голову, но не откликнулся и снова склонился над своей машинкой. - Сейчас же иди сюда, а то я задам тебе! — еще суровее закричал отец. Понурив голову, Вася медленно подошел. - Чего ползешь, как рак? Поворачивайся проворнее и впредь не смей так мешкать, когда зовут. Ступай отнеси этот узелок Илье Кузьмичу, слышишь? Да смотри, не зевай дорогой! Приходи сейчас же назад, а то худо будет! Мальчик взял узелок и нехотя отправился выполнять поручение. Лицо его было сумрачно. - Васька, так-то ты слушаешься? — прикрикнул вслед ему отец.- А ну-ка, бегом, и изволь через полчаса быть дома, а то получиш
...
Читать дальше »
Просмотров: 760 |
|
Дата: 26.11.2013
|
Воодушевите ребенка на рассказ о своих школьных делах.Не ограничивайте свой интерес обычным вопросом типа: «Как прошел твой день в школе?» Каждую неделю выбирайте время, свободное от домашних дел, и внимательно беседуйте с ребенком о школе. Запоминайте отдельные имена, события и детали, о которых ребенок сообщает вам, используйте их в дальнейшем для того, чтобы начинать подобные беседы о школе. Кроме того, обязательно спрашивайте вашего ребенка о его одноклассниках, делах в классе, школьных предметах, педагогах. Регулярно беседуйте с классным руководителем и учителями вашего ребенка о его успеваемости, поведении и взаимоотношениях с другими детьми.Без колебаний побеседуйте с учителем, если вы чувствуете, что не знаете о школьной жизни вашего ребенка или о его проблемах, связанных со школой, или о взаимосвязи его школьных и домашних проблем. Даже если нет
...
Читать дальше »
Просмотров: 548 |
|
Дата: 28.10.2013
|
Глава №2 "Вредные привычки и борьба с ними"2. Влияние алкоголя на человека.
У некоторых людей бытует не правильное мнение о том, что употребление
спиртных напитков в умеренных дозах не только не вредно, но и полезно.
Многие искренни, убеждены, что алкоголь повышает работоспособность,
помогает в творческой деятельности, улучшает аппетит, предохраняет от
язвенной болезни желудка, простудных и других заболеваний и т. д.
Такое представление является глубоким заблуждением. Хроническое употребление алкоголя наносит вред всем органам и системам, особенно предрасположенных к заболеванию. Центральная нервная система. Человек выпивает рюмку-другую - и через несколько минут по телу разливается чувство тепла, поднимается настроение. Человек оживлен, болтлив, доволен собой и окружающими. Еще несколько рюмок - и благодушно- приподнятое настроение сменилось обидчивостью, раздражительностью, гневливость ... Читать дальше »
Просмотров: 1135 |
|
Дата: 25.10.2013
|
Глава №2 "Вредные привычки и борьба с ними"1. Вред курения.Когда человек впервые прикасается к сигарете, он не задумывается о тех тяжелых последствиях, к которым может привести курение. Легкомысленно относясь к своему здоровью, курильщик считает себя неуязвимым, тем более что последствия курения сказываются не сразу, а спустя ряд лет и зависят от его интенсивности, количества выкуриваемых сигарет, глубины вдыхания табачного дыма, срока курения и т. д.Большинству людей свойствен оптимизм. Будучи здоровыми, они обычно полагают, что им всегда будет сопутствовать хорошее самочувствие, а всякие заболевания - это удел других, более слабых, восприимчивых к болезням людей. Но, увы, такой оптимизм нельзя считать оправданным, если не предпринять мер профилактики заболеваний, не отказаться от вредных привычек. Дым сигарет медленно подтачивает здоровье курящего. Ученые приводят такие данные: если из тысячи папирос выделить табачную смолку, то в ... Читать дальше »
Просмотров: 909 |
|
Дата: 25.10.2013
|
Глава №1"Табак, алкоголь и здоровье"
Курение и потребление алкоголя несовместимы со здоровым образом жизни.
Академик Иван Петрович Павлов говорил: "Не пейте вина, не огорчайте сердце табачищем - и проживете столько, сколько жил Тициан" (Тициан, гениальный итальянский художник, прожил 99 лет и умер от заболевания чумой). Сам Павлов не пил вина и прожил 87 лет. Каждый курильщик, потребляющий в день 20 сигарет, добровольно сокращает свою жизнь на пять лет, каждая выкуренная сигарета "стоит" ему пять с половиной минут жизни. Смертность среди курильщиков в среднем на 50 процентов выше, чем среди некурящих. "Капля камень точит" - так гласит народная пословица. Действительно, каждая выкуренная сигарета оставляет определенный след в организме. В итоге рано или поздно у курильщиков возникают патологические изменения в дыхательных путях, сердце, сосудах, желудочно-кишечном тракте, что приводит к развитию тяже ... Читать дальше »
Просмотров: 681 |
|
Дата: 25.10.2013
|
1. Правило 80/20 (принцип Парето)80 процентов всех полученных вами доходов приносят вам лишь 20 процентов вашей деятельности. Многое из того, что вы делаете, в действительности не так уж необходимо, как вы считаете.2. Закон ПаркинсонаВы можете делать то, что вам надо намного быстрее, чем вы думаете. Чем больше времени вы выделяете на задание, тем больше потратите.3. Групповая операцияХороший способ выполнить скучные и однообразные задания быстро – делать весь комплект друг за другом.4. Сначала отдавайте, а потом получайте.Именно в таком порядке, а не наоборот. Со временем вы получите больше, чем отдали.5. Опережайте события. Не тормозите.... Читать дальше »
Просмотров: 825 |
|
Дата: 31.03.2013
|
|
Приложение к приказу № 283
от 20.12.12г ПРАВИЛА посещения учебных занятий и проведения внеурочных мероприятий в зимний период при низких температурах в муниципальных образовательных учреждениях 1. Температурный режим для ограничения посещения обучающимися образовательных учреждений, организация образовательного процесса 1.1. Установить ограничения посещения обучающимися в зимний период при следующих температурах: 1-4 классы - 30°С без ветра, - 26°С с умеренным ветром (7-8 м/сек.) 5-8 классы -34°С без ветра, -30°С с умеренным ветром (7-8 м/сек.) 9-11 классы -38°С без ветра, -34°С с умеренным ветром (7-8 м/сек.) 2.2. Решение об ограничении посещения обучающимися учебных занятий (актированный день) в образовательном учреждении оформляется приказом и доводится до сведения обучающихся и родителей. 2.3. Родители вправе самостоятельно принимать решение о посещении ребе ... Читать дальше »
Просмотров: 881 |
|
Дата: 20.12.2012
|
|
Конечно же, ради удовольствия. Интересные герои и захватывающий сюжет, мгновенно погружают в книгу и затягивают.
 Но помимо этого есть еще масса причин: Знания. Для того, чтобы начать разбираться в какой-либо области больше других, достаточно прочесть 10-20 книг, посвященных ей. Для того, чтобы стать в этой области экспертом, необходимо прочесть 200 и более книг. Развитие. В отличие от просмотра телевидения, такой досуг как чтение требует умственных усилий и заставляет мозг работать. Самосовершенствование. В книгах заключено множество советов, вдохновляющих идей и мудрых мыслей, которые помогут вам усовершенс ... Читать дальше »
Просмотров: 1335 |
|
Дата: 13.12.2012
|
|
Доклад начальника Медицинского Управления содержит шесть основных выводов о детях и курении:
Просмотров: 634 |
|
Дата: 12.12.2012
|